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  • 2025C1-G03-EVALUACIÓN AUTÉNTICA DOCENTE Y DE LOS APRENDIZAJES
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    Guía para una Evaluación Auténtica en la Universidad Castro Carazo (recurso oficial de la dimensión)
    Sesión 1
    Aportes conceptos calificación-evaluación-evaluación auténtica
    Actividad semanal: Raíces
    Espacio para depositar evidencia de participación (en caso de ausencia)
    Sesión 2
    Aportes de actividad de cierre
    Asignación: Entrega de instrumentos de calificación
    Raíces
    Espacio para depositar evidencia de participación (en caso de ausencia)
    Sesión 3
    Recurso 3. Lista de cotejo
    Recurso 4. Escala de valoración
    Lista de cotejo para revisión de herramientas de calficación
    Documento para realizar evaluación Germinación
    Raíces
    Espacio para depositar evidencia de participación
    Sesión 4
    Recurso 2. Infografía-Pasos para realimentar (MAS)
    Actividad de desarrollo
    Actividad de cierre: Lluvia de ideas novedosas
    Raíces
    Sesión 5
    Recurso 1. Plantilla para construir mi estrategia de evaluación
    Conducta de apertura
    Actividad 2. A lo hecho, pecho
    Cosecha
    Actividad de cierre: Realimentación Dimensión Evaluación auténtica
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    • Teacher: KAREN TATIANA ACUÑA PICADO

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